Berichten

Waar was mijn kunstwerk?

/0 Reacties/in /door

Als je door het Kloosterpad loopt, dan zie je het reliëf Spelende Kinderen. Het is bevestigd tegen de zijmuur van basisschool De Wichelroede. Ad de Swart heeft het gemaakt. Het werk heeft een hele geschiedenis.

De nu negentigjarige Ad heeft altijd in het onderwijs gewerkt. Hij werkte in Medemblik, in Sint-Michielsgestel en van 1972 tot 1989 in Udenhout. Veel Udenhoutse jongens hebben waarschijnlijk bij hem in de klas gezeten. Samendoen, vorm geven aan je eigen creativiteit, is de basis van zijn werk met kinderen geweest.

Ontstaan van het reliëf
Als Ad een klas met kinderen heeft, krijgen ze de opdracht om een zelfportret te tekenen. Alle tekenvellen zijn even groot, dus de portretjes ook. Hij knipt ze uit, plakt ze op en zo is er een getekende klassenfoto ontstaan. Omdat hij ook vaak met klei werkt, worden de tekeningen omgezet in gekleide portretten. Ad heeft zelf een oven; na het bakken mogen de beeldjes mee naar huis.
Ad heeft daarna het idee zelf een groter werkstuk te maken. Een vriend van hem laat hem een plaatje zien van een keramisch reliëf. Dat maakt Ad enthousiast om hetzelfde te doen met zijn idee van samen zijn. Het is een heel werk. Ontwerpen, maken, bakken, glazuren. Ad zet zijn naam bescheiden in de rechterhoek, zodat herkenbaar is wie het gemaakt heeft. Het werk wordt keurig opgeborgen en in kratten bewaard in Sint-Michielsgestel.

Daarna verdwijnt het uit het zicht. Ad weet niet waar het gebleven is. Uiteindelijk wordt het zonder zijn medeweten opgehangen op een school in Oss. Als die wordt afgebroken, heeft iemand zich over het werk ontfermd en wordt het opgehangen op de Wichelroede. Ad had jaren niets meer van zijn werk gehoord of gezien. Kort voor zijn pensioen ziet hij dat zijn Spelende Kinderen een plaats krijgen op de buitenmuur van de Wichelroede bij de achteringang. Hij is daar niet in gekend. Hij is wel heel blij zijn creatie weer terug te zien.
Het reliëf wordt wel vermeld bij de rubriek Kunst in de openbare ruimte in Udenhout. Het ligt volgens Ad niet zo in de loop, maar trekt vast en zeker de aandacht. Bij de voettocht die groep vijf maakt, kunst kijken in Udenhout, komt het ook aan bod. De kinderen verbazen zich over het feit dat er geen iPad, geen telefoon op staat. Het lijkt hen maar saai. Maar als we echt over samen buiten spelen praten, komen er veel ideeën los. Er wordt nog even gebrainstormd over een mogelijk andere plek waar het misschien meer aandacht trekt. De Spelende Kinderen hangen er allang, horen bij het beeld van de school, er hebben al veel mensen van kunnen genieten. Misschien kunnen kinderen er een keer een verhaaltje over schrijven, zodat het weer in de belangstelling komt.

De Wegwijzer bedankt Ad voor het ongewild verfraaien van Udenhout. Het beeld, samenspelen, wordt nog versterkt door de speelplaatsgeluiden. Fijn dat belangrijke dingen toch weer aan de vergetelheid onttrokken zijn. De foto in de Wegwijzer zal zeker herinneringen oproepen.

Tekst: Nel van Iersel, de Wegwijzer
Foto’s: Henny Schilders, de Wegwijzer

Eindgala Groep 8 De Wichelroede

/0 Reacties/in /door

Feestelijk afscheid van een vertrouwde tijd
Donderdagavond 9 juli namen de 49 leerlingen van groep 8 van basisschool De Wichelroede in Udenhout op feestelijke wijze afscheid van hun basisschooltijd. Een bijzonder moment, want na jaren van leren, spelen, vriendschappen en herinneringen staat voor hen de grote stap naar het middelbaar onderwijs voor de deur. Een nieuwe fase, buiten de vertrouwde omgeving van hun eigen dorp.

Onder grote belangstelling van familie, vrienden, bekenden en nieuwsgierige dorpsgenoten werden de kinderen op school opgehaald voor hun galafeest door een stoet van bijzondere vervoersmiddelen. Van elektrische step tot graafmachine.

Langs een route door het dorp ging de stoet richting het bedrijf van Kees Weijtmans. Daar hadden ouders met veel inzet een sfeervolle feestruimte ingericht waar de kinderen samen konden genieten van hun afscheidsavond. Het laatste uur van deze bijzondere avond mochten ook de ouders nog even aansluiten om samen dit belangrijke moment te markeren.

Het werd een gezellige afsluiting van een bijzondere dag. Een dag vol trots, plezier en blije gezichten, maar ook met hier en daar een traantje. Want afscheid nemen van de  basisschool betekent voor veel kinderen ook afscheid nemen van een vertrouwde plek, een warm nest en dierbare contacten die jarenlang een belangrijke rol hebben gespeeld.

De leerlingen van groep 8 kijken nu vooruit naar een nieuw avontuur. Wij wensen alle kinderen heel veel geluk, succes en plezier in deze nieuwe fase van hun leven. Geniet van een welverdiende vakantie en maak er een mooie start van op jullie nieuwe school!

Tekst en foto’s:
Henny Schilders, De Wegwijzer

Henri van der Velden neemt afscheid van basisschool De Wichelroede

/0 Reacties/in /door

Na negen jaar neemt Henri van der Velden afscheid als directeur van basisschool De Wichelroede. Het is zijn laatste week op de school, die de afgelopen weken het 125-jarig bestaan vierde. Een bijzonder jubileumjaar, waarin ook vijf medewerkers, onder wie Henri, hun 25-jarig jubileum in het onderwijs vierden.

Een loopbaan in het onderwijs
Henri weet uit eigen ervaring hoe bepalend een goede docent kan zijn. Inspirerende leraren op het Paulus Lyceum in Tilburg leiden tot zijn keuze in het onderwijs. Na de pabo begon Henri zijn carrière in het basisonderwijs in Waalwijk. Al snel ontdekte hij dat ook het leidinggeven hem aansprak. Na het volgen van de schoolleidersopleiding werd hij directeur van basisschool Den Akker, een kleine school in Oisterwijk. Na zeven jaar was hij toe aan een nieuwe uitdaging en maakte hij de overstap naar De Wichelroede in Udenhout. Nu, negen jaar later, begint opnieuw een nieuw hoofdstuk. Na de zomervakantie wordt hij teamleider vmbo op het Beatrix College in Tilburg.

Hoewel leidinggeven een belangrijk onderdeel van zijn werk is, blijft lesgeven hem veel voldoening geven. Daarom is hij ook verbonden aan HABEO+ in Breda, waar hij toekomstige schoolleiders opleidt.

Wat is er veranderd?
Vijfentwintig jaar in het onderwijs betekent dat er veel verandert, maar ook dat sommige zaken hetzelfde blijven.

“De kinderen zijn in de basis niet veranderd,” vertelt Henri. “Wat vooral veranderd is, zijn de maatschappij en de verwachtingen van ouders.”

Volgens hem wordt er steeds meer van het onderwijs gevraagd. Naast taal en rekenen krijgen scholen steeds meer maatschappelijke opdrachten, zoals burgerschap, gezondheid en tal van andere thema’s. “Het aanbod aan lesprogramma’s is enorm. Je moet als school nee durven zeggen, want de tijd is niet onbeperkt. Er moet voldoende ruimte blijven voor de basisvaardigheden.”

Ook passend onderwijs heeft het werk sterk veranderd. Waar hij 25 jaar geleden één lesprogramma had voor een klas van 25 leerlingen, werken leerkrachten nu dagelijks met verschillende niveaus binnen één groep. Dat vraagt veel van docenten. “Passend onderwijs betekent dat we zo passend mogelijk onderwijs bieden. Soms zijn de verwachtingen van ouders daarin anders dan wat praktisch haalbaar is en is overleg en maatwerk nodig.”

Daarnaast ziet Henri dat zij veel meer te maken hebben met zijinstromers. Door verhuizingen en veranderingen in gezinssituaties, zoals scheidingen, wisselen kinderen vaker van school. Inmiddels is ongeveer een kwart van de leerlingen die groep 8 verlaat, niet op De Wichelroede begonnen. Dat noemt hij een opvallend hoog percentage.

De kracht van Udenhout en de Wichelroede
Wat Henri vanaf het begin opviel in Udenhout, is de cultuur waarin iedereen mee mag doen. “Het is hier vanzelfsprekend dat iedereen erbij hoort.”
Volgens hem is die mentaliteit mede ontstaan door de aanwezigheid van Prisma en Sint Vincentius. Generaties inwoners groeiden op met mensen met een beperking als vanzelfsprekend onderdeel van de gemeenschap. Die open houding ziet hij ook terug op De Wichelroede.

Tijdens zijn directeurschap is het nooit voorgekomen dat een aangemeld kind niet kon starten op school. “We hebben nooit gezegd: dit kunnen we niet. We hebben altijd gezocht naar mogelijkheden.”

Ook de verbinding met het dorp vindt hij bijzonder. Leerlingen bezoeken lokale bedrijven, ontdekken de omgeving tijdens fietstochten met Erfgoedcentrum ’t Schoor en onderhouden het oorlogsmonument bij Bosch en Duin. Zo leren zij niet alleen binnen de schoolmuren, maar ook over de geschiedenis en het dorp waarin zij opgroeien.

Henri vond in het archief van de Wichelroede de inschrijving van zijn opa, die toen 5 jaar oud was.

Met plezier terugkijken
Een bijzonderheid vindt hij leuk om te vermelden. De Wichelroede heeft een uitgebreid archief. Daar kwam hij in een schrift de aanmelding van zijn opa tegen. Zijn opa, Pieter van der Velden, is als vijfjarige op 1 mei 1924 als leerling ingeschreven.

Henri kijkt met veel plezier terug op zijn jaren bij De Wichelroede.
“Ik heb hier altijd met veel betrokkenheid en plezier gewerkt. Ik wens de school, de leerlingen en het team alle goeds voor de toekomst.”

Ook De Wegwijzer bedankt Henri van der Velden voor zijn jarenlange inzet voor het onderwijs in Udenhout en wenst hem veel succes en werkplezier in zijn nieuwe functie bij het Beatrix College.

 

Tekst: Wilma de Jong-Verspeek, de Wegwijzer
Foto’s: Henny Schilders, de Wegwijzer

Wij herdenken en vieren

/0 Reacties/in /door

Dit is de titel van het boekje dat alle leerlingen van groep 8 krijgen na de presentatie van Sandra van Dam. Zij werkt bij Stadsmuseum Tilburg en een van haar taken is educatieve presentaties geven aan scholen. Om de 80 jaar bevrijding te gedenken heeft Erfgoedcentrum ’t Schoor samen met de leerkrachten van groep 8 van de Wichelroede en De Mortel een programma bedacht om de kinderen bij dit heugelijke feit te betrekken. De presentatie van Sandra vormt de inleiding bij de verdere activiteiten: Bezoek aan de oorlogskamer van Erfgoedcentrum ‘t Schoor, het bekijken en praten over de Struikelsteen die bij Felixhof gelegd is en het bezoeken van de oorlogsgraven op het kerkhof van Udenhout. 80 jaar bevrijding, dat is voor kinderen van 12 al heel lang geleden. Toch is het een deel van de geschiedenis die nog leeft en waarvan ook nog dingen in Udenhout zijn terug te vinden. Sandra geeft een interactieve presentatie, ze vertelt, bevraagt, legt uit heeft alle aandacht en betrekt iedereen die zijn vinger op steekt. Het is opvallend hoeveel de leerlingen weten van de oorlogen die nu spelen en waarvan ze dagelijks beelden op de televisie zien. Ook de Eerste en de Tweede Wereldoorlog is bekend. Oorlog speelt bij deze leeftijd dus echt. Op een soepele manier vlecht Sandra datgene wat de kinderen weten en wat ze hun wil meegeven in elkaar.

Uiteindelijk gaat ze praten over wat de Tweede Wereldoorlog voor gevolgen heeft gehad voor de mensen van Udenhout. Wij zijn er relatief gezien goed afgekomen. Op de vraag wie iets weet van verhalen uit de familie komen verrassende opmerkingen:
“Mijn opa zijn fiets was door de Duitsers gestolen maar die is hij dezelfde dag nog terug gaan halen”. ”Mijn overgroot opa en oma zijn uit Polen komen vluchten en die woonden toen in Udenhout”, “Ik ben een Joods meisje”. “Volgens mij hadden mijn opa en oma ook onderduikers”.

Een aantal gevolgen op een rijtje: Verduistering, alle ramen moeten worden afgedekt zodat er geen licht naar buiten komt, koplampen afdekken door een heel klein gaatje kun je nog iets zien, alles op de bon, inkwartiering van Duitse soldaten, de avondklok, gebruik van een knijpkat i.p.v. een zaklamp, inleveren van koperen en nikkelen voorwerpen om van dat metaal weer munitie te kunnen maken enz. geen gevaarlijke en enge dingen maar je moest wel doen wat er gezegd werd. Jongens die in Duitsland moesten werken en die niet wisten wanneer ze weer terug konden komen. In Udenhout zijn ook een aantal “oorlogsmonumenten”. In het kapelletje staan de namen van degenen die gestorven zijn ten gevolge van de oorlog. Het kapelletje is gebouwd uit dankbaarheid. Bij Bosch en Duin is een schaal die de tranen opvangt van de familie van de slachtoffers die doodgeschoten zijn. Er zijn verzetsmensen omgekomen en we weten nog steeds niet waar die begraven zijn. Het plaatsen van de struikelstenen is eigenlijke ook een nieuw monument. Aandenken aan degenen die hier gewoond hebben.

Het was een boeiende morgen waarbij goed geluisterd werd. Het boekje Wij herdenken en Vieren wordt in de klas nog behandeld en zal zeker nog meer kennis op leveren. Kortom een boeiend programma rond een belangrijke gebeurtenis. 
Voor de school liggen vier stenen in de vorm van een ster met de namen van kinderen van groep 8 die van school af zijn. Geen struikelstenen maar “doorstapstenen”. Zij hebben nog een hele toekomst voor zich en daar moeten we dankbaar voor zijn. 


Tekst en foto’s: Nel van Iersel, De Wegwijzer

Ingrid Damwijk 40 jaar kleuterjuf bij de Wichelroede

/0 Reacties/in /door

“Ik ben nog geen dag met tegenzin naar mijn werk gegaan. 40 jaar zijn omgevlogen. Blije kinderen die vrolijk naar je toe komen huppelen, dan is je dag meteen goed. Kleuters zijn haar passie, geven haar energie. Ze zijn zo ontvankelijk, zo enthousiast en zo puur.”

Dat zijn de woorden van juffrouw Ingrid op de vraag waarom haar werk zo leuk is dat ze dit al 40 jaar doet.
Dinsdagochtend 9 januari ligt de rode loper, geflankeerd met ballonnen uit, voor juffrouw Ingrid. Vandaag is ze 40 jaar kleuterjuf bij de Wichelroede. Als ze aankomt vormen de kinderen een erehaag om haar naar binnen te geleiden. De 24 kinderen van haar klas allemaal met een feesthoedje op.
De klas is versierd met slingers van alle kinderhandjes, op het scherm een taart met 40 kaarsjes. Een kroon ligt in het midden en een prachtige stoel als troon staat voor haar klaar. Zittend op die ‘troon’ krijgt zij een cadeau. Een vaas versierd met bloemetjes en bijtjes van alle vingerafdrukken van de kinderen van haar klas, met mooie bloemen gemaakt door een van de moeders. Vervolgens wordt zij een voor een door de kinderen gefeliciteerd. Ze hebben allemaal een bloem bij zich: een echte bloem of een prachtig geknutselde bloem. Er volgt een interview door de kinderen die ook graag willen weten waarom zij al 40 jaar juf is. Ingrid vertelt dat zij als kind al juffrouw speelde met al haar knuffels en speelgoedberen als kinderen. Het enthousiasme daarvoor is gebleven. De kinderen hebben ook een mooi lied ingestudeerd wat start met: “als we jou niet hadden gehad” en de oudste kleuters hebben ieder een medaille voor haar gemaakt die omgehangen wordt. Een prachtige start van een feestdag de juffrouw Ingrid nog lang zal herinneren.

Heel bijzonder is dat juffrouw Ingrid regelmatig kinderen in haar klas heeft waarvan een van de ouders ook bij haar in de klas hebben gezeten. Een van haar collega’s heeft in haar eerste kleuterklas gezeten. Zo heeft zij opeenvolgende generaties in Udenhout meegemaakt bij hun start op de basisschool en zal dat de komende tijd zeker nog blijven doen.

Tekst: Wilma de Jong-Verspeek, de Wegwijzer
Foto’s: Henny Schilders, de Wegwijzer, de Wichelroede

Violenactie BS De Wichelroede

/0 Reacties/in /door

Vanaf woensdag 6 september 2023 kunt u ze weer aan de deur verwachten, de kinderen van basisschool De Wichelroede. Ook dit jaar hebben we weer de bekende winterviolen in de bekende kleuren;

  • Blauw
  • Wit
  • Oranje
  • Bosviooltjes (paars/blauw-wit)

Kortom, een ruime keuze aan mooie viooltjes om uw tuin mee op te vrolijken.
Bovendien steunt u hiermee de kinderen van De Wichelroede. De opbrengst van deze actie is namelijk volledig voor hen bestemd. Met dit geld worden diverse projecten ondersteund op de onder- en bovenbouw.

Uw bestelling kunt u afhalen op zaterdag 07 oktober 2023 tussen 9.00 en 12.00 uur, op de speelplaats van de bovenbouw aan de Van Heeswijkstraat 1b in Udenhout.  

Let op: Niet opgehaalde violen worden direct na het afhaalmoment (om 12.00 uur) weggegeven aan een goed doel. Wij kunnen deze niet voor u bewaren om ze op een later tijdstip alsnog op te halen.

Energie besparen op school doe je zo

/0 Reacties/in /door

Stichting Green Deal is in de groepen 7 en 8 van Basisschool de Wichelroede gestart met een scholenproject: de Energiezuinige School. In het najaar is Basisschool de Mortel aan de beurt. Het project (5 lesblokken van anderhalf uur) draait om bewustwording hoe zuinig om te gaan met energie binnen de school. Ook wordt gesproken over vormen van duurzame energie en een gezonde leefomgeving. Het project wordt afgesloten met een eindpresentatie door de leerlingen (op 14 april) voor ouders, opa’s, oma’s en andere geïnteresseerden uit het dorp. In deze presentatie laten de kinderen zien hoe een imaginair nieuw te bouwen school in 2030 eruit kan zien. De nieuw te bouwen school moet zo energiezuinig mogelijk zijn. De energie, die nodig is, moet in, op en rondom de school opgewekt worden. De presentatie kan bestaan uit een tekening, moodboard, maquette, lied etc.

Ik mag aansluiten bij een van de lessen in de klas van meneer Martin. In het Leerlandschap van school gaan de leerlingen enthousiast aan de slag met een proef, aangestuurd door gastdocent Jeroen Jansen en kierenjager Johan Schapendonk. In groepjes van 3 zoeken de leerlingen met een warmte camera in de ruimte naar kieren en naden, waardoor koude lucht naar binnen stroomt. Koude lucht kleurt in de warmtecamera blauw. Met tape worden vervolgens alle kieren en naden dichtgeplakt. Zoals verwacht geeft de camera nu veel minder blauw aan. De kinderen leren zo dat het zinvol is om, waar nodig, in huis en school tochtstrippen aan te brengen en deuren bijvoorbeeld goed sluitend te maken.
Als ik de leerlingen vraag wat ze van de les vinden geeft Daan aan de lessen leuk te vinden. Mats vindt deze les beter dan een gewone les. Anouk vindt het leuk dat ze proefjes mag doen.

Terug in het eigen klaslokaal zijn 1 koffiekan en 2 thermoskannen gevuld met heet water. Bij een van de thermoskannen is de deksel weggelaten. De tweede thermoskan is goed afgesloten. Na een poos gaan de leerlingen meten hoe warm het water is in alle 3 de kannen. Zo leren ze wat isolatie doet.
Niet alleen in de koffie-/thermoskannen, maar natuurlijk ook in hun huis en op school. Maar de kinderen leren ook dat we ons huis en de school niet helemaal “potdicht” kunnen maken om warmte te sparen. Goede ventilatie is nodig voor een goede, gezonde luchtkwaliteit binnen (gemeten met een C0-2 meter).
Jeroen vertelt over duurzame energiebronnen, zoals zonnepanelen en warmtepompen (met warmte uit de aarde of buitenlucht). De warmtepompen kunnen ook gecombineerd worden met goede ventilatie systemen (wel of niet met warmteterugwinning).
Wanneer vervolgens op werkbladen aan de leerlingen gevraagd wordt welke combinatie van warmtepomp en ventilatiesysteem het meest zuinig is (wat betreft warmte en elektrische stroom) en welke combinatie het meest gezond is (luchtkwaliteit), blijkt dat nog niet zo eenvoudig te zijn.
Gelukkig kunnen Jeroen, Johan en Martin helpen bij het vinden van de juiste antwoorden.

Basisschool de Wichelroede is bezig met de aanleg van een nieuw ventilatiesysteem. Aan het eind van de les en de schooldag wordt aan de leerlingen de opdracht meegegeven om na te vragen voor welk systeem de schoolleiding gekozen heeft. Ze zullen het vast en zeker wel te weten komen!

 

Tekst: Nelleke Sträter, de Wegwijzer
Foto’s: Henny Schilders, de Wegwijzer

Violenactie Basisschool De Wichelroede

/0 Reacties/in /door

Bedankt voor uw bestelling! De opbrengst van de violenactie is volledig voor de leerlingen bestemd. Met dit geld worden diverse projecten ondersteund op de onder- en bovenbouw. 

Uw bestelling kunt u afhalen op zaterdag 15 oktober 2022 tussen 9.00 en 12.00 uur, op de speelplaats van de bovenbouw aan de van Heeswijkstraat 1b in Udenhout.  

Let op: Niet opgehaalde violen worden direct na het afhaalmoment (om  12.00 uur) weggegeven aan een goed doel. Wij kunnen deze niet voor u bewaren om ze op een later tijdstip alsnog op te halen.

Vergeet uw afhaalbewijs niet mee te nemen en denk aan een krat of doos om uw violen in te vervoeren.

Oudervereniging Basisschool de Wichelroede

Oud ijzer

/0 Reacties/in /door

Zaterdag 1 oktober v.a. 09.00 uur halen wij uw oude metalen op. De opbrengst komt volledig ten goede van de kinderen. Zet uw oude metalen langs de weg. Heeft u veel oude metalen of woont u in het buitengebied, bel: 06- 42152594 of mail naar ovwichelroede@gmail.com. Metalen zelf komen brengen kan tussen
09.00-12.30 uur op het Tongerloplein.
Ouderraad basisschool De Wichelroede.

Wichelroede eert verzetshelden

/0 Reacties/in /door

Twee weken geleden hebben we in de Wegwijzer gemeld dat op 24 mei de herdenking plaats zou vinden van de 14 verzetshelden die in de duinen zijn gefusilleerd op 26 mei 1944. Het was een indrukwekkende bijeenkomst verzorgd door leerlingen van groep 8 van de basisschool de Wichelroede. Met een vlag voorop liepen zij in stilte met 14 rozen naar het monument. Daar werd het gedicht voorgelezen wat ook op de rand van het monument staat. Alle namen van de verzetshelden werden genoemd terwijl tegelijk een foto omhoog werd gehouden. Daardoor kregen deze mannen ook letterlijk een gezicht. De rozen en een mooi grafstuk werden bij het monument gelegd en het Wilhelmus gezongen. Naast belangstellenden uit het dorp waren er ook diverse familieleden van deze gefusilleerde mannen, waaronder de 94-jarige zwager van de verzetsheld Barend Busnac en Marie-Colette van Spaendonk. Haar oom was een van de in de duinen gefusilleerde mannen, maar ook haar vader werd geëerd. Hij kwam vanwege zijn deelname aan het verzet in concentratiekamp Buchenwald op 25-jarige leeftijd om het leven. 
Aansluitend was er de gelegenheid om de herdenkingswand in de school te bezoeken. De leerlingen hebben hier een wand gemaakt met diverse foto’s en artikelen over deze verzetshelden. De leerlingen gingen ook in gesprek met de bezoekers wat ook tot heel persoonlijke vragen en momenten leidde. Zo kreeg Marie-Colette vragen wat het voor haar betekende om op te groeien zonder vader, wat haar moeder in het verzet deed en of zij die mevrouw was waarvan haar vader via een briefje in kamp Vught hoorde dat hij vader was geworden. Zij antwoordde daar heel openhartig over. Door de voorbereiding, de herdenking en deze gesprekken werd voor de kinderen de oorlog heel concreet. Waarschijnlijk krijgt de oorlog in Oekraïne ook een andere betekenis. Familieleden spraken hun waardering uit dat in Udenhout de herdenking jaarlijks plaatsvindt en eerden ook de onlangs overleden Jan Schoenmakers, de initiatiefnemer van het monument. Henk Peters gaf aan dat hij heel blij is dat hij in de persoon van juf Angeliek Vermeer iemand gevonden
heeft die de organisatie van de herdenking dit jaar op zich heeft genomen en dit ook in de toekomst zal blijven doen. Maar dank is er ook voor Henk Peters die het monument en  deze herdenking de afgelopen jaren heeft opgezet, levendig gehouden en georganiseerd heeft en nu het stokje door kan geven.

Tekst: Wilma de Jong, de Wegwijzer.
Foto bloemstuk: Gerard Monté | Foto leerlingen: Angeliek Vermeer